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孩子早上不想起床怎么辦怎么叫磨蹭的孩子起床

時(shí)間：2018-08-29 12:34:36 來(lái)源：作者：zl點(diǎn)擊：

導(dǎo)讀：叫孩子起床這件事讓很多家長(zhǎng)感到頭疼，特別是自己特別著急孩子上學(xué)遲到反而孩子一臉無(wú)所謂的樣子，還有的孩子是每天早上總也喊不醒的，家長(zhǎng)們不知道用什么好的方法叫孩子起床，那么

叫孩子起床這件事讓很多家長(zhǎng)感到頭疼，特別是自己特別著急孩子上學(xué)遲到反而孩子一臉無(wú)所謂的樣子，還有的孩子是每天早上總也喊不醒的，家長(zhǎng)們不知道用什么好的方法叫孩子起床，那么孩子為什么起不來(lái)床，孩子起床為什么這么困難，下面兒博會(huì)官網(wǎng)的小編就來(lái)說(shuō)說(shuō)：孩子早上不想起床怎么辦怎么叫磨蹭的孩子起床。

孩子早上不想起床怎么辦怎么叫磨蹭的孩子起床

一、孩子為什么起不了床

偶爾起不了床不在討論之列，如果是習(xí)慣性地為起床跟父母斗爭(zhēng)，除極罕見(jiàn)的生理性原因外，通常逃不出三大原因。

原因A：起床是父母的事

在親子的相處模式中，父母反應(yīng)不當(dāng)，就會(huì)導(dǎo)致孩子的一種解釋模型：我是在為父母學(xué)習(xí)。所以——你應(yīng)當(dāng)照顧好我，否則寶寶一不高興就不學(xué)了;你應(yīng)當(dāng)給我獎(jiǎng)賞，不然我憑什么要為你學(xué)習(xí);你應(yīng)當(dāng)叫我起床，我本來(lái)就是為你學(xué)啊。陷入這種模式的父母，很惱火是不是?「我娃咋就這么想問(wèn)題呢?」且慢!他所想的，正是你所期待的。內(nèi)心深處，你一直將孩子視為你的私有財(cái)產(chǎn)或附庸，而抗拒真正意義上的健康的「分離」。道理你都明白，但潛意識(shí)里你放不下這種共生關(guān)系。因此，孩子不會(huì)在清晨保持警覺(jué)，因?yàn)槠鸫膊皇撬氖?，反正父母?huì)叫他。你叫我一下我就會(huì)起床?你聲音不夠大我會(huì)起床?他知道，父母是不會(huì)讓他遲到的。

原因B：作息亂了

孩子的睡眠時(shí)間是相對(duì)恒定的，雖然有個(gè)體差異，但對(duì)具體的孩子，每天睡多少小時(shí)是比較穩(wěn)定的。如果睡不夠，就會(huì)導(dǎo)致起不來(lái)。晚上孩子是幾點(diǎn)睡的?打游戲還是刷手機(jī)?如果作息亂成了習(xí)慣，那么，你怎么指望他按時(shí)起床呢?即使按時(shí)起來(lái)了，那上課效率可想而知。

原因C：我不想上學(xué)

你有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這樣的情形?一旦第二天要郊游，孩子不但晚上激動(dòng)得很難入睡，第二天往往很早就起床，不會(huì)兒?jiǎn)枺骸笌c(diǎn)了?天亮了嗎?」總是不想起床的孩子，和總是遲到的孩子，還有一種十分普遍的可能，他討厭學(xué)校，討厭學(xué)習(xí)，懼怕老師，或某個(gè)欺負(fù)他的同學(xué)。這種潛意識(shí)中的逃避，是磨蹭的一個(gè)源泉。如果一個(gè)孩子長(zhǎng)期討厭學(xué)校，長(zhǎng)期討厭自己的某個(gè)老師，或者長(zhǎng)期面臨各種潛在的暴力威脅(多數(shù)是未付諸肢體動(dòng)作的威脅，包括語(yǔ)言暴力)，那么，這陰影該有多深?對(duì)初入學(xué)校的孩子來(lái)說(shuō)，當(dāng)安全感尚未建立起來(lái)，也可能會(huì)出現(xiàn)這樣的一個(gè)時(shí)期。

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二、怎樣正確地叫孩子起床

想要正確地叫孩子起床?一定記著做好三件事。

第一件事：經(jīng)常創(chuàng)造傾聽(tīng)孩子心聲的機(jī)會(huì)

千萬(wàn)別對(duì)孩子說(shuō)：「來(lái)，我們談?wù)劙??！埂笅專(zhuān)易罱芄?，沒(méi)干啥壞事啊!」在親子關(guān)系中，多數(shù)情況下，因?yàn)楦改缚傁胍淖兒⒆樱院⒆油ǔＬ幱诜烙鶢顟B(tài)。在防御狀態(tài)，你是聽(tīng)不到孩子心聲的，你只能聽(tīng)到選擇性陳述、欺騙、自我辯護(hù)、反抗……因?yàn)榻箲]，中國(guó)的父母多數(shù)是警察，全副武裝，高度戒備，晚上睡覺(jué)也不卸下。

因此，你必須隱藏目的。不，你應(yīng)該原本就沒(méi)有目的。這樣，最佳的傾聽(tīng)機(jī)會(huì)，應(yīng)該與以下場(chǎng)景高度關(guān)聯(lián)——晚飯，游戲，故事或親子共讀。既然是傾聽(tīng)者，那么，你要嚴(yán)格地守著一條規(guī)則，在全部的對(duì)話(huà)中，你的發(fā)言時(shí)間不能超過(guò)總時(shí)間的三分之一(給孩子讀書(shū)當(dāng)然例外，畢竟那是你代替作者發(fā)言)。

越小的孩子，陪伴越重要。如果實(shí)在很忙，那么，周末一定要?jiǎng)?chuàng)造至少半天的親子時(shí)光。不是傻傻地跟孩子坐在那里聊天，而是融入一項(xiàng)有助于溝通的活動(dòng)中，例外爬山。在這個(gè)過(guò)程中，如果孩子在學(xué)校生活中存在一些問(wèn)題，會(huì)自然而然地顯現(xiàn)出來(lái)，這就需要家長(zhǎng)介入加以解決了。

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第二件事：塑造規(guī)律的作息時(shí)間

要讓起床變得容易起來(lái)，作息首先要規(guī)律。哪些因素會(huì)影響孩子晚上休息，你就去除哪些因素。例如：

1.盡量不要讓孩子接觸電視。萬(wàn)一接觸了，也要保證9點(diǎn)以前關(guān)閉，并且除了極少數(shù)例外(特別有益的節(jié)目)，要嚴(yán)格地執(zhí)行，讓孩子覺(jué)得這是不可通融的。

2.不要讓孩子在晚上9點(diǎn)以后接觸電子產(chǎn)品(某個(gè)年齡之前，就不應(yīng)該擁有電子產(chǎn)品，除非有特別的需要，關(guān)于電子產(chǎn)品的問(wèn)題，另文論述)。

孩子對(duì)電子產(chǎn)品是不太可能有自制力的。因此，隔離是最好的策略。例如，晚上9點(diǎn)前，電子產(chǎn)品必須放在父母房間或客廳且處于關(guān)閉狀態(tài)。如果是中學(xué)生，不愿意這樣，則要求設(shè)置關(guān)機(jī)和開(kāi)機(jī)時(shí)間，并明確表示父母會(huì)監(jiān)督。例如，在關(guān)機(jī)時(shí)間突然打電話(huà)，或請(qǐng)好友給自己孩子打電話(huà)(應(yīng)對(duì)針對(duì)父母的設(shè)置)。

3.午睡時(shí)間不要超過(guò)30分鐘

睡不著?請(qǐng)讀書(shū)。讀書(shū)是最好的催眠方法之一。如果讀得興奮了，晚睡了，也沒(méi)問(wèn)題。天天讀得興奮和晚睡?恭喜你，孩子可能是個(gè)天才。當(dāng)然，不能讓孩子在這個(gè)時(shí)間段接觸某些沒(méi)營(yíng)養(yǎng)的刺激性讀物，你懂的。

第三件事：鼓勵(lì)孩子在沒(méi)有家長(zhǎng)協(xié)助的情況下起床

最好的狀態(tài)，是在沒(méi)有任何協(xié)助的情況下自然醒來(lái)。這是做得到的，本文作者，絕大多數(shù)時(shí)候，會(huì)在清晨5點(diǎn)至6點(diǎn)之間自然醒來(lái)，好多年都沒(méi)用過(guò)鬧鐘了。需要一個(gè)鬧鐘。但鬧鐘的作用，只是以防萬(wàn)一。如果孩子能準(zhǔn)時(shí)上床睡覺(jué)，起床的難度應(yīng)該不大，仍然起不來(lái)，往往并不是需要更多的睡眠，而是賴(lài)床。如果是「不想上學(xué)」導(dǎo)致的賴(lài)床，家長(zhǎng)要敏感并逐漸協(xié)助消除原因，但如果只是習(xí)慣不好導(dǎo)致的賴(lài)床呢?則要幫助孩子形成良好的習(xí)慣。

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三、叫孩子起床不要消極反饋

如果孩子起來(lái)晚了或賴(lài)床，叫醒他。但是，不要帶任何負(fù)面情緒，不加入任何評(píng)價(jià)，只是處理一件事情。萬(wàn)一遲到了，你不批評(píng)他(反正老師會(huì)批評(píng))。而一旦孩子按時(shí)起床了，則給予正面評(píng)價(jià)。按時(shí)起床成了習(xí)慣，立即取消正面評(píng)價(jià)，使之成為無(wú)須評(píng)價(jià)的習(xí)慣性行為。如果遇到困難(疑難雜癥)，則可以申請(qǐng)老師協(xié)助，或者運(yùn)用起床量表。這是另一個(gè)話(huà)題，一般還不至于吧?限于篇幅，就不展開(kāi)了。

最后，我想說(shuō)，良好的作息，對(duì)于孩子未來(lái)的成功和幸福極其重要。成功并非奇跡般地一擊而中，而是無(wú)數(shù)個(gè)細(xì)小的習(xí)慣的累積。而平庸的人生，也是無(wú)數(shù)個(gè)細(xì)小的壞習(xí)慣累積而成的。所以，可別小看起床這件事啊。

起床習(xí)慣生活

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